martes, 20 de diciembre de 2011

FIESTA DE NAVIDAD

JUEVES 22 DE DICIEMBRE

A PARTIR DE LAS 10.30 / 11 HORAS

¡VEN A CELEBRAR LA NAVIDAD CON NOSOTROS!

CONCURSO GASTRONÓMICO

PARTICIPA CON TU PLATO PREFERIDO

PRUEBA PLATOS DE TODO EL MUNDO


PUEDES TRAER A AMIGOS Y FAMILIARES


¡TE ESPERAMOS!

DIARIO DE CLASE INTERMEDIO 2 MARTES 20 DE DICIEMBRE 2011

¿Cooperar o competir?
¡Cooperando siempre es más fácil!
Hoy ha sido el último día de clase antes de las vacaciones de Navidad. Hemos revisado los resultados de las pruebas de comprensión oral y escrita. Luego, hemos comentado algunos principios que nos pueden ayudar en nuestro trabajo o en nuestro aprendizaje: la perseverancia, la cooperación, la autonomía... La mayoría de los compañeros preferimos estudiar juntos, aprender unos de otros. Es más divertido y más interesante. Preferimos cooperar a competir.

Luego, hemos comenzado a hablar de un nuevo tema: el mundo laboral. ¿Cómo vestirías en una entrevista de trabajo? ¿Qué dirías si llegaras tarde a una entrevista de trabajo?

Si llegara tarde, diría que había un atasco.

Si llegara tarde, pediría disculpas.

Estas frases sirven para expresar una hipótesis improbable o imposible. Hay que fijarse en los verbos:

SI + IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO, CONDICIONAL

Hemos escuchado una audición sobre una entrevista de trabajo y hemos revisado cómo dar consejos:

Yo en tu lugar me vestiría con ropa formal

Yo que tú no me vestiría de forma muy exagerada

Por último, hemos comentado qué nos parece más importante en un trabajo: la remuneración, el horario, el lugar de trabajo, las posibilidades de promoción... También hemos comentado las dificultades que tienen las madres para conciliar la vida familiar y la vida laboral.

Deberes: Leer el libro en español. Escribir una carta formal cancelando una entrevista profesional (fotocopia, opción 1). Podéis encontrar una ayudita para escribir cartas en este enlace. 
 Aprende 4: unidad 25, sobre la acentuación.

¡FELICES FIESTAS A TODOS! 
OS ESPERAMOS EN LA FIESTA DEL JUEVES 22 DE DICIEMBRE
LA PRÓXIMA CLASE SERÁ EL 1O DE ENERO

sábado, 17 de diciembre de 2011

CAMPAÑA POR EL CIERRE DE LOS CENTROS DE INTERNAMIENTO DE EXTRANJEROS

¿Sabéis lo que son los Centros de Internamiento de Extranjeros, también llamados CIES? 

Alguien los ha llamado los "Guantánamos" españoles

 
Son los centros donde se "internan" a las personas sin papeles, es decir, a los que no tienen regularizada su situación administrativa y que están pendientes de expulsión. Es un tipo de centros que existen por toda la Unión Europea. 

No son centros penitenciarios, pero a menudo las condiciones de vida en estos centros parecen peores que las de muchas cárceles. Numerosas organizaciones de prestigio internacional vienen denunciando las situaciones vividas en estos centros, que vulneran los derechos humanos. Por eso se ha organizado una campaña reclamando su cierre: la campaña CIES NO

Con motivo del Día Internacional del Emigrante, el 18 de diciembre, hay convocada una marcha en Valencia, entre otras movilizaciones. 


18 DE DICIEMBRE: DÍA MUNDIAL DEL EMIGRANTE


Un día muy especial. 
Os recomiendo este precioso post de una escuela amiga.






jueves, 15 de diciembre de 2011

OTRA NAVIDAD ES POSIBLE


UNA PROPUESTA PARA CAMBIAR UN POQUITO EL MUNDO...

Estas fiestas haz tus compras en establecimientos pequeños, elige productos artesanos, ecológicos y procedentes de un comercio justo y solidario

¿Qué opinas?

miércoles, 14 de diciembre de 2011

UN RINCÓN PRECIOSO EN LA MONTAÑA BÚLGARA, por Hristina

El albergue Dobrila, en Bulgaria,
cerca de Sopot

Bulgaria es un pais precioso. Tenemos paisajes maravillosos y mi lugar favorito es un albergue que está en la montaña, pero muy cerca de la ciudad donde nací, Sopot.

         Para ir allí te tienes que subir a un teleférico. Son unos 20 minutos de viaje con vistas maravillosas. El albergue se llama Dobrila y es un lugar muy concurrido. Me encanta ir allí en todas las estaciones. En invierno cuando está nevando, los árboles están cubiertos de copos blancos. El verano puede deleitarte con el verde de los calveros. El otoño el paisaje está abigarrado de colores.

         Muy cerca del albergue hay una explanada y desde allí se puede saltar en parapente. Me acuerdo de la última vez cuando fui para un fin de semana a este albergue. El dueño nos recibió con té caliente. Éramos un grupo muy grande de amigos y lo pasamos fenomenal.

        Pensar en este sitio me emociona mucho, porque me acuerdo que siempre cuando estaba allí me divertía mucho.

        En resumen, puedo recomendar a todos que vayan al albergue Dobrila y que disfruten del paisaje. Y si a alguien le gustan los deportes un poco peligrosos, que pruebe a saltar en parapente

domingo, 11 de diciembre de 2011

FONT SALADA, por Margaret

Font Salada es un estanque de agua natural, en el que se puede nadar. Está situado junto al Marjal de Oliva-Pego, a unos pocos kilómetros de Oliva (por la carretera de Denia). No está aislado, ni solitario, tiene fácil acceso.

En verano está muy concurrido por una muchedumbre.  La mayoría son habitantes de Oliva sin piscinas y algunos que van desde lejos para bañarse en el agua salada, de temperatura constante, por razones de salud.

En los años 90 el Ayuntamiento de Oliva trabajó en este lago para renovarlo y convertirlo en un lugar acogedor. Ya hay un chiringuito allí, con un encanto único, un toque especial para las noches veraniegas. La comida es muy rica, hecha por los rumanos en su estilo sabroso.


En mi opinión Font Salada es un rincón especial, porque allí puedes nadar con los peces. ¡Es verdad! Hay peces por todas partes. La primera vez que los vi me pusieron nerviosa. Pero no me molestan, puedo estar con ellos sin problema. ¡Qué maravilloso!

Luego, recientemente leí que el Ayuntamiento quiere aumentar el parking allí. Espero que no vaya y estropee nuestro recurso saludable. No creo que hagan el parking con respeto por el medio ambiente. No quiero saber los porqués de cómo lo harán, pero.......

Te aconsejo que vayas y la veas antes de las obras planificada.

10 DE DICIEMBRE: DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

Ayer se celebró el Día Internacional de los derechos humanos. El cantautor catalán joan manuel serrat puso voz a la campaña de amnistía internacional.
no te pierdas el vídeo






viernes, 9 de diciembre de 2011

LA ISLA DE BREHAT (BRETAÑA, FRANCIA), por JENNIFFER

La terraza de la antigua
casa del pescador, "Les Mimosas"
Un lugar especial para mí es la isla de Bréhat. Está situada en el noroeste de Francia, en la región de Bretaña, à unos 500 kilómetros de París.  Los coches están prohibidos, y por eso es de difícil acceso. Es especial para mí porque me provoca un sentimiento de felicidad y tranquilidad cuando pienso en ella. 
        
La isla de Bréhat es preciosa, pintoresca y  muy conocida por sus  varias rutas de senderismo.  De todas formas, tenéis que andar para hacer cualquier cosa, aunque haya un pequeño tren si ¡vuestras piernas no logran seguir!  Hay un faro con un mirador espectacular, desde el que se puede ver el Océano Atlántico y las olas rompiendo en las rocas.

Hace 5 años fui a la isla con mi marido.   Me acuerdo de una cala en la cual nos bañamos a pesar de que el agua estaba muy fría. Cada noche, mientras tomábamos el aperitivo en la terraza de la antigua casa del pescador, veíamos el atardecer sobre el mar. 
El faro y el mirador desde el que se pueden ver
el Océano Atlántico y las olas
Os recomendaría que algún día fuerais a visitar esta isla tan maravillosa.  Si vais, es aconsejable que llevéis ropa para la lluvia. Además, sería bueno que hicierais vuestra reserva de alojamiento con antelación, especialmente si vais durante las vacaciones de verano.
 .

Jennifer BOULET – Noviembre 2011

                                                                       

DIARIO DE CLASE VIERNES 9 DE DICIEMBRE

Todo el mundo puede escribir y, lo que es
más importante, disfrutar escribiendo
Hoy hemos empezado la clase revisando este tiempo del subjuntivo que nos sirve para expresar:

  • Deseos en el presente. Me gustaría que tuvieras más paciencia con los vecinos
  • Sentimientos y deseos del pasado: No me gustaba nada que mis hijos hicieran tonterías
  • Estilo indirecto de orden y petición: Pidió que le trajeran el periódico a la habitación.
  • Relativo: Buscaban a alguien que supiera hablar chino
  • Consejos: Lo mejor sería que te acostaras más temprano
Este tiempo es el PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO. No es difícil de formar, si sabemos bien los pasados. Solo hay que cambiar la tercera persona del plural del Pretérito Indefinido:

ellos tuvieron = ellos tuvieran o tuviesen 


A continuación, hemos revisado nuestros portfolios y hemos intentado evaluar una redacción de un compañero. Esto nos ha servido para refrescar unos buenos consejos para el examen de Expresión Escrita:

  • Respeta el número de palabras.
  • Escribe sobre todos los puntos que te piden: respeta el guión.
  • Usa un formato y un registro adecuados
  • Ordena el texto en párrafos: cada párrafo = una idea
  • Usa conectores para hacer el texto más claro
  • Intenta usar formas gramaticales y vocabulario ricos y variados, propios de nivel intermedio.


¡Ánimo! Todo el mundo puede escribir cada vez mejor y, lo que es más importante, disfrutar escribiendo. Dentro de poco podremos leer en este blog los preciosos textos que hemos escrito bajo el lema "Rincones del mundo muy especiales".

Recordemos que el próximo martes 13 de diciembre son los exámenes de comprensión oral y escrita y el próximo jueves 15 de diciembre, el examen de expresión escrita.

martes, 6 de diciembre de 2011

SEMANARIO DE 2º DE BÁSICO: DEL 28 al 4 DE DICIEMBRE

Esta semana hemos insistido especialmente en las diferencias entre dos pasados muy usados en español: el indefinido y el imperfecto. Recordemos que el primero sirve para expresar acciones concretas, puntuales, realizadas en un momento determinado del pasado. El segundo sirve para: describir en pasado, expresar hábitos en pasado, expresar acciones en desarrollo interrumpidas por una acción puntual:

CUANDO SALÍA DE CASA,
SONÓ EL TELÉFONO
Cuando salía de casa, sonó el teléfono

Utilizamos salía porque la acción está en desarrollo, no está acabada.
En cambio, sonó es una acción puntual y acabada.

Esta semana, hemos hablado de recuerdos: nuestro colegios, nuestros primeros viajes y excursiones sin nuestros padres, nuestros primeros amigos y profesores... También hemos opinado sobre los cambios en la vida: ¿son iguales los jóvenes de ahora y los de antes? ¿Vivían igual nuestros padres que nosotros?

Hemos fijado las fechas de los exámenes:

2º de básico tarde:
Lunes 12 de diciembre: Comprensión oral y escrita
Miércoles 14 de diciembre: Expresión escrita

2º de básico mañana:
Martes 13 de diciembre: Comprensión oral y escrita
Jueves: 15 de diciembre: Expresión escrita

Fecha de entrega del portfolio:
2º básico tarde: Miércoles 7 de diciembre
2º básico mañana: Viernes 9 de diciembre

Deberes: Aprende 2, unidad 8

DIARIO DE CLASE JUEVES 1 DE DICIEMBRE

El Aconcagua, situado en la cordillera de los Andes,
en Argentina: una de las montañas más altas del mundo
Hoy hemos leído un texto sobre unos chicos que subieron a la cima del Aconcagua, uno de los picos más altos de los Andes, entre Chile y Argentina. Eso nos ha servido para repasar la expresión de sentimientos en pasado:

Teníamos miedo de que el viento y la lluvia os impidieran bajar y tuvieráis que quedaros arriba
Para hablar de sentimientos en pasado, necesitamos un tiempo verbal: el pretérito imperfecto de subjuntivo. Hemos revisado cómo se forma este tiempo a partir del pretérito indefinido:

HABLARON- HABLARA
COMIERON- COMIERA
VIVIERON - VIVIERA

Este truco nos va a ayudar sobre todo con los verbos irregulares:

IMPIDIERON -IMPIDIERA
TUVIERON -TUVIERA
QUISIERON - QUISIERA
DIJERON - DIJERA

Ulises se ató al mástil de su nave
para no morir atraído por los cantos
de las malvadas sirenas
Luego, hemos hablado de las cosas que echábamos de menos al llegar a España y hemos leído un texto bastante interesante sobre el llamado síndrome de Ulises. Se llama así porque alude al héroe de La Odisea, la obra clásica de Homero, que vivió atribulado por retornar a su patria y tuvo que enfrentarse a muchos peligros y adversidades. La charla sobre este síndrome nos ha llevado a plantearnos un interesnate debate: ¿es lo mismo un inmigrante que un extranjero? ¿Hay diferencias? Hemos concluido que establecer esta diferencia no tiene sentido, ya que todas las personas somos iguales y tenemos los mismos derechos, no importa de dónde vengamos, por qué hayamos venido a España y cuál sea nuestra situación. Todos tenemos derecho a buscarnos la vida fuera de nuestro país y a recibir un trato digno y justo. España fue durante muchos años un país de emigración, ya que muchos españoles se veían obligados a salir de nuestras fronteras por causas económicoas, sociales o políticas. Durante los noventa, España, gracias al auge de la construcción y el turismo, se convirtió en país de inmigación, ya que se necesitaba mucha mano de obra. Ahora, con la crisis mundial y el fin de la burbuja inmobiliaria, España vuelve a ver cómo sus jóvenes han de emigrar para labrarse un futuro mejor en otros países.

Todo esto nos hace pensar que la emigración y la inmigración son fenómenos eternos y universales, desde el viaje de Ulises hasta el día de hoy. Y nadie sabe lo que nos esperará el día de mañana. .